معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش اعلام کرد اجرای طرح «ایران مهارت» در ۱۰ درصد مدارس متوسطه اول سراسر کشور از مهر ماه


به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری فارس، علی زرافشان معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش در دوره آموزشی معاونان آموزش متوسطه استان‌های کشور در خصوص اهداف این دوره آموزشی، اظهار کرد: این دوره در راستای پیگیری ۲ برنامه مهم تعلیم و تربیت کشور در دولت تدبیر و امید برگزار شد.

وی افزود: یکی از این برنامه‌ها، آموزش مهارت به دانش‌آموزان دوره اول متوسطه با عنوان «ایران مهارت» است  که با همکاری مشترک وزارت آموزش و پرورش، وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی و سازمان فنی‌وحرفه‌ای کشور برگزار می‌شود و تلاش می‌کنیم در این دوره آموزشی ضمن بررسی مشکلات و نقاط ضعف این طرح در راستای اجرایی شدن هرچه بهتر آن گام برداریم.

وی ادامه داد: در سال تحصیلی گذشته این طرح به صورت پایلوت در ۱۰ درصد مدارس دوره اول متوسطه ۸ استان کشور اجرا شد که در سال تحصیلی ۹۷-۹۸  این رقم به ۲۰ درصد افزایش خواهد یافت و در کل استان‌های کشور در ۱۰ درصد مدارس دوره اول متوسطه، شاهد اجرای طرح خواهیم بود.

زرافشان با تأکید بر لزوم آشنایی دانش‌آموزان با مهارت‌های فنی‌وحرفه‌ای گفت: در راستای این طرح، دانش‌آموزان دوره اول متوسطه در کنار دروس کاروفناوری و هنر با مهارت‌های عملی این حوزه‌ها آشنا می‌شوند و برای اجرای بهتر طرح نیز یک کتاب راهنما ارائه شده است.

وی از اجرای یک طرح با همکاری دانشکده کارآفرینی دانشگاه تهران خبر داد و تصریح کرد: از ۴ سال گذشته با همکاری دانشکده کارآفرینی دانشگاه تهران پایش ویژگی کارآفرینی دانش‌آموزان دوره اول متوسطه را آغاز کردیم و برای ۲۵۰ نفر از مربیان با همکاری این دانشکده، پروانه مربیگری کارآفرینی صادر شد که به آموزش عملی دانش آموزان خواهند پرداخت.

معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش افزود: این آموزش‌ها به شکلی طراحی شده است که دانش‌آموزان، ایده‌های کارآفرینی خود را در کارگاه‌ها مطرح و اجرایی می‌سازند و در نهایت منجر به تشکیل بازارچه‌های کار و فناوری خواهد شد و دانش‌آموزان تولیدات خود را در این بازارچه‌ها به نمایش و فروش خواهند گذاشت.

زرافشان ادامه داد: در دوره اول متوسطه، برنامه‌های کیفیت بخشی ما با جدیت دنبال و جزو اصلی‌ترین اولویت‌های ما خواهد بود و در دوره دوم متوسطه نیز  با توجه به استقرار پایه دوازدهم، تکمیل ساختار در اولویت خواهد بود؛ البته در کنار این موضوع برنامه‌های کیفیت‌بخشی در این دوره نیز دنبال خواهد شد.
انتهای پیام/

رئیس مرکز اورژانس تهران خبر داد مصدومیت دونفر بر اثر واژگونی خودروی ۲۰۷


پیمان صابریان رئیس مرکز اورژانس تهران در گفت وگو با خبرنگار سلامت خبرگزاری فارس در ارتباط با جزئیات واژگونی خودروی پژو ۲۰۷ گفت: این حادثه حوالی ساعت ۴ صبح امروز در اتوبان بابایی پایتخت رخ داده است.

وی افزود: پس از تماس با سامانه ۱۱۵ اورژانس بلافاصله ۲ دستگاه آمبولانس جهت اقدامات لازم به محل حادثه اعزام شدند.

رئیس مرکز اورژانس تهران گفت: متاسفانه در این ۲ نفر مجروح شدند که توسط تکنسین های اورژانس به نزدیکترین مرکز درمانی انتقال یافتند.

انتهای پیام/

آموزش و پرورش تهران «کشتار دانش‌‌آموزان بی‌گناه یمن» را محکوم کرد


به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری فارس، در بیانیه اداره کل آموزش و پرورش شهر تهران در محکومیت کشتار دانش‌آموزان بی‌گناه یمن آمده است: ظالمان و مستکبران بی‌ایمان تحت عنوان ائتلاف نظامی به رهبری عربستان جنایتکار در سومین سال حملات یکسویه خود به مردم مظلوم و ب‌ دفاع یمن جنایت دیگری مرتکب شدند. حمله به اتوبوس حامل دانش ‌آموزانی که از فعالیت‌های تابستانی در منطقه ضحیان صعده باز می‌گشتند، اوج بی رحمی و شقاوت آنانی است که امروز و آینده در تاریخ انسانیت به شرارت معرفی خواهند شد و بی شک مسیر جهالت را پیش خواهند گرفت.

شهادت جمع بسیاری از دانش آموزان خردسال و نونهال و زخمی شدن تعداد افزون‌تری از مردم کوچه و خیابان در حمله به اتوبوسی در میانه بازار نشان از فاصله بعید رهبران و عاملان این ائتلاف شوم از انسانیت و وجدان است.

اداره کل آموزش و پرورش شهر تهران با ابراز تأسف و تأثر از این حادثه دردناک و آرزوی صبر و آرامش برای خانواده‌های طفلان شهید یمنی که وجود و سرمایه هستی‌شان را در راه دفاع از مظلوم و اسلام مبین از دست داده‌اند در کنار سایر ملّت غیور ایران اسلامی تجاوزات چندین ساله و به ویژه شهادت کودکان، خردسالان، نونهالان و نوجوانان را به دست ظالمان معاصر عربستان و شرکای خائن این ائتلاف مستکبرانه را محکوم نموده و ضمن اظهار امیدواری برای رسیدگی به این جنایت هولناک توسط مراجع بین المللی، حریت و پیشرفت همه ملل مسلمان جهان به ویژه مسلمانان عزیز و مظلوم یمن را از درگاه خداوند منان مسألت می‌نماید.
انتهای پیام/

وزیر آموزش و پرورش خبر داد حذف رقابت‌های فردی در مدارس از اول مهر امسال


به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری فارس، سید محمد بطحایی وزیر آموزش و پرورش در نشست رؤسای آموزش و پرورش استان خراسان رضوی که در سالن اجتماعات دانشگاه فرهنگیان برگزار شد، اظهار کرد: آموزش و پرورش درگیر مسائل و مشکلاتی است که در طی سال‌ها به وجود آمده است و رفع آنها نیز به سهولت ممکن نیست بلکه زمان‌بر بوده و نیازمند تلاش همه جانبه مدیران و مسؤولان است. 

وی افزود: جامعه ذی‌نفعان آموزش و پرورش بسیار گسترده است و فاصله بین حلقه سیاستگذاری و حلقه اجرایی باعث مشکلاتی شده است. 

بطحایی تصریح کرد: ما نیاز به بستری برای تقویت و توسعه تعامل با خانواده‌ها داریم که خوشبختانه تلویزیون تعاملی این مشکل را برطرف می‌کند. 

وی ادامه داد: مدیران آموزش و پرورش حلقه مستقیم ارتباط صف و ستاد هستند بنابراین باید سیاست‌های تعلیم و تربیت را دنبال کنند و این پیگیری‌های مناطق و استان‌ها توسط ستاد رصد شود. 

وزیر آموزش و پرورش اضافه کرد: تبیین سیاست‌های آموزش و پرورش از وظایف رؤسای آموزش و پرورش مناطق است.

 وی حذف رقابت‌های فردی از اول مهر را از سیاست‌های اصلی آموزش و پرورش دانست و عنوان کرد: مدیران باید با جدیت در مناطق خود اجرای طرح‌های تحولی را پیگیری کنند. 

بطحایی افزود: وحدت در اجرای سیاست‌های آموزش و پرورش بسیار ضروری و عامل تحقق سیاست‌ها خواهد بود.

 وی ادامه داد: مدرسه جایی است که دانش‌آموز مهارت یاد بگیرد اما تلقی خانواده‌ها این نیست بلکه کسب رتبه‌های برتر برای آنها ملاک موفقیت است بنابراین باید مدیران در جهت تغییر این نگرش خانواده‌ها و فرهنگ سازی در جامعه تلاش کنند. 

وزیر آموزش و پرورش اظهار کرد: مدرسه‌ای که بیشترین رتبه برتر را کسب کرده از نظر من مدرسه موفقی نیست بلکه آن مدرسه‌ای موفق است که دانش‌ آموزانی شایسته تربیت کند، بنابراین راه نجات از مشکلات، مدرسه محوری است. 

وی بر ضرورت سبک سازی ادارات و حوزه‌های ستادی تأکید و عنوان کرد: ممکن است اختیارات مدیران ستادی کاهش یابد اما باید به سمت مدرسه محوری برویم.

 بطحایی بر ارزیابی مستمر مدیران از عملکرد خودشان تأکید و اظهار کرد: ما مدیون مردم هستیم و باید از فرصتی که خداوند در اختیار ما قرار داده در جهت رفع مشکلات جامعه تعلیم و تربیت استفاده کنیم.

انتهای پیام/

معاون حمل و نقل و ترافیک شهرداری تهران خبرداد اجرای طرح «دوچرخه اشتراکی» از شهریورماه


 

به گزارش گروه اجتماعی خرگزاری فارس،محسن پورسید آقایی در حاشیه این برنامه با اشاره به اجرای طرح «دوچرخه اشتراکی» از شهریورماه امسال، به تاثیر دوچرخه سواری بر ارتقای سلامت عمومی شهروندان، کاهش آلودگی هوا و رفع معضل ترافیک پرداخت و گفت: نتایج مثبت دوچرخه سواری برای شهر و شهروندان، شهرداری تهران را بر آن داشت تا با همکاری بخش خصوصی طرح دوچرخه اشتراکی را در پایتخت اجرا کند.

معاون شهردار تهران با تاکید بر ویژگی های این طرح ادامه داد: در قالب این طرح، شهروندان با نصب اپلیکشن روی تلفن همراه می توانند تقاضای خود برای دریافت دوچرخه را ثبت و با استفاده از دستگاه GPS که داخل بدنه دوچرخه نصب شده است، نزدیک ترین دوچرخه را انتخاب کنند.

معاون حمل و نقل و ترافیک شهرداری تهران با بیان اینکه همزمان با برگزاری نمایشگاه دوچرخه از ۶ تا ۸ شهریورماه، طرح دوچرخه اشتراکی با ورود ۵ هزار دوچرخه به خیابان های تهران آغاز می شود، گفت: هم اکنون اقدامات مربوط به تست کیفیت دوچرخه از سوی دانشگاه تربیت مدرس در حال انجام است و پس از اتمام مراحل تست، دوچرخه ها با همکاری سرمایه گذار خصوصی در اختیار شهروندان قرار می گیرند.

پورسیدآقایی با تاکید بر اینکه یکی از شروط شهرداری تهران برای اجرای این طرح، لحاظ بیمه سرنشین و رعایت تمامی مقررات ایمنی از سوی سرمایه گذار است، اظهار کرد: با در نظر گرفتن این شروط از سوی بخش خصوصی، شهرداری تهران پروانه عمومی برای اجرای طرح دوچرخه اشتراکی را صادر کرده است و معتقدیم با استقبال خوب شهروندان، در آینده بسیاری از سرمایه گذاران در این طرح مشارکت خواهند کرد.

وی در پاسخ به سوالی مبنی بر محدودیت های زنان برای استفاده از دوچرخه گفت: محدودیت خاصی برای استفاده خانم ها از دوچرخه پیش بینی نشده است و طبیعتاً اگر دوچرخه سواری با رعایت شئونات اسلامی انجام شود و موجب شکستن برخی حدود نشود مشکلی پیش نمی آید، مگر آن که محدودیت از جای دیگری باشد.

انتهای پیام/

مدیرعامل صندوق بازنشستگی کشوری خبر داد بهبود حقوق بازنشستگان سنوات گذشته/ اختصاص ۲ هزار و ۲۰۰ میلیارد برای افزایش پلکانی حقوق


جمشید تقی‌زاده در گفت‌وگو با خبرنگار اجتماعی فارس،‌گفت: مشکلات بازنشستگان را می‌دانم آنها را درک می‌کنم و تمام تلاش خود را مجموعه صندوق بازنشستگی خواهد کرد تا از طریق مجراهای قانونی و با کمک دولت و مجلس دغدغه‌هایشان برطرف شود.

وی ادامه داد: اجرای قانون مدیریت خدمات کشوری که اصلاح آن در مجلس در حال انجام است یکی از خواسته‌های جدی ماست و با مجلس ارتباطاتی برقرار کرده‌ایم تا خواسته‌های بازنشستگان را مطرح کنیم.

مدیرعامل صندوق بازنشستگی کشوری گفت: همه ما باید با یک صدای واحد به دنبال طرح خواسته و انتظارات جامعه بازنشستگی باشیم در این زمینه و در حوزه بیمه درمان نیز که یکی از دغدغه‌های مهم بازنشستگان است برنامه‌های خوبی داریم که علاوه بر اضافه شدن خدمات جدید به بیمه درمانی مکمل، فرآیندهای هزینه و پرداخت آن هم کاهش یابد.

تقی‌زاده افزود: یکی از اولویت‌های ما همسان‌سازی حقوق بازنشستگان است که در این زمینه با اجرای افزایش پلکانی حقوق که عملیات اجرایی آن به پایان رسیده علاوه بر افزایش متناسب با نرخ تورم بخشی هم در قالب ۲ هزار و ۲۰۰ میلیارد تومان تخصیص از سوی دولت اضافه خواهد شد و ما پیگیر بهبود حقوق بازنشستگان سنوات قبل و مقایسه با بازنشستگان جدید هستیم.

انتهای پیام/

افتتاح فاز دوم باغ پرندگان تا مهرماه امسال


به گزارشش گروه اجتماعی خبرگزاری فارس، سید علیرضا حسینی گفت: در فاز دوم این باغ ۱۶۷ گونه گیاهی کاشته شده و ۱۲۰ نوع پرنده در سه هزار قطعه در فاز اول آورده می شود و تعداد پرنده ها در فاز دوم به هشت هزار قطعه افزایش خواهد یافت.

شهردار منطقه ۴ درخصوص نگهداشت فاز دوم اظهارداشت: رویکرد شهرداری تهران برای نگهداری باغ پرندگان عدم هزینه کرد و کسب درامد است.

وی گفت: در حال حاضر در آمد حاصل از واگذاری نگهداشت فاز یک به بخش خصوصی ماهانه ۷۰ میلیون تومان است و در آینده مدیریت فاز یک و دو به مجموعه واحد سپرده خواهد شد.

حسینی ادامه داد: در فاز دوم باغ پرندگان ۷٫۵ هکتار از باغ زیر سازه فلزی قرار دارد؛ این سازه شامل ۱۲ ستون با ۳۵ تا ۵۰ متر ارتفاع در نقاط مختلف است و با ۶۸ هزار متر طول کابل مجهز به صاعقه گیر است.

وی به وجود ۱۶ برکه در قسمت میانی فاز دوم این باغ اشاره کرد و گفت: این برکه بستر نگهداری ۱۱۲ گونه پرنده است.

شهردار منطقه ۴ به امکانات رفاهی فاز دوم باغ پرندگان اشاره کرد و گفت: ۵۲ چشمه سرویس بهداشتی، رستوران، کافی شاپ و منظرگاه شرقی و غربی از جمله امکانات رفاهی این مجموعه در فاز دوم است.

وی در بخش دیگری از سخنان خود خاطرنشان کرد: اگر در زمان قبل تر قرار داشتیم معتقد بودم مدیریت شهری کارهای واجب تر از احداث باغ پرندگان نیز دارد و ایجاد چنین باغی از جمله وظایف ذاتی محیط زیست است.

حسینی درخصوص دسترسی به این باغ نیز گفت:خودروهای شخصی از طریق خیابان کوهستان می توانند از ضلع جنوب غربی وارد پارک شوند، در این ضلع خودروهای ون در ابتدای پارک برای انتقال شهروندان در نظر گرفته شده است؛ همچنین با بهره برداری از فاز دوم باغ پرندگان در صورت استقبال زیاد از میدان رسالت خودروهای ویژه ای برای باغ پرندگان در نظر گرفته خواهد شد تا دسترسی به این مجموعه برای شهروندان آسان باشد.

وی درخصوص احداث مجتمع تجاری اداری چند منظوره در محله خاک سفید نیز گفت: این مجتمع شامل ۵ طبقه است که در دو طبقه اول ۶۱ واحد تجاری، در طبقه دوم سینما، رستوران و کافی شاپ، در طبقه چهارم سالن بدنسازی و آشپزخانه رستوران و در طبقه پنجم سالن چندمنظوره ورزشی و کافی شاپ قرار دارد.

شهردار منطقه ۴ افزود: این مجتمع دارای ۴ طبقه پارکینگ با ظرفیت ۱۲۴ پارکینگ برای شهرداری و ۱۱۲ پارکینگ برای مالکان تجاری است.

وی در ادامه با اشاره به وجود شهرک های نظامی زیاد در منطقه ۴ از همراهی نکردن این شهرک های انتقاد کرد و گفت: عدم همراهی این شهرک ها مشکلاتی را در سطح منطقه ایجاد می کند و علیرغم تمایل و همکاری شهرداری تهران، ناهماهنگی هایی در این زمینه وجود دارد که در صورت حل نشدن وضعیت به مراتب بدتر از شهرک زیتون خواهد شد.

حسینی میزان بدهی شهرداری منطقه ۴ را در حدود ۶۵۰ میلیارد تومان عنوان کرد که از سال ۸۷ به بعد باقی مانده است.

انتهای پیام/

دوستی قبل از ازدواج ممنوع



یک کارشناس خانواده گفت: دوستی قبل از ازدواج برای شناخت بیشتر به عنوان یک ارزش رایج شده اما این روش باعث به‌وجود آمدن علاقه و محبت بین دختر و پسر می‌شود و آنها را از اتخاذ تصمیم منطقی در انتخاب محروم می‌کند.

دانش‌آموزان با فرمول و حفظیات نمی‌توانند زندگی خود را اداره کنند / لایحه رتبه‌بندی معلمان آماده شد


به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری فارس، سید محمد بطحایی وزیر آموزش و پرورش در سفر به استان خراسان رضوی، پس از شرکت در آیین غبارروبی گلزار شهدای کاشمر و حضور بر سر مزار شهید مدرس و ادای احترام به مقام والای آن روحانی مبارز در جمع فرهنگیان کاشمر (ترشیز کهن) با اشاره به بیان مشکلات توسط نمایندگان مدیران این شهر، اظهار کرد: اگر ۳۰ سال پیش هم دور هم جمع می‌شدیم باز این مشکلات مطرح می‌شد؛ بنابراین اگر رویکردهای آموزش و پرورش تغییر نکند، ۳۰ سال آینده باز همین مشکلات مطرح خواهد شد و تا زمانی که تمرکز ما روی تشریح مسائل باشد باز هم اتفاقی رخ نخواهد داد.

وی اضافه کرد: پیچیدگی مسائل آموزش و پرورش به آن جهت است که حل همه مسائل تنها به آموزش و پرورش بستگی ندارد و گستردگی نیز مزید بر علت است.

بطحایی با اشاره به اهمیت نقش مدرسه در فرایند تعلیم و تربیت، ادامه داد: مدرسه محل تمرین زندگی برای دانش‌آموزان است و بر اساس آموزه‌های اسلامی – ایرانی تلاش کردیم مدارس را به این سمت ببریم اما چنان که باید و شاید موفق نبودیم.

وی خاطر نشان کرد: دیدگاه بسیاری از خانواده‌ها این است که فرزند‌شان رتبه‌های علمی به دست آورند و این موضوع آزار دهنده است، لذا آموزش و پرورش باید تلاش کند، این مسیر را عوض کند.

وزیر آموزش‌ و پرورش افزود: اگر دغدغه فضای مدرسه را داریم به خاطر آن است که بچه‌ها قرار است مهارت‌های زندگی را در مدرسه فرا گیرند و دانش‌آموزان با فرمول و حفظیات نمی‌توانند زندگی خود را اداره کنند بنابراین نباید رقابت‌های فردی در مدرسه انجام شود لذا رقابت‌های گروهی باید جایگزین شود.

بطحایی بر سنگینی کار معلمان در مدارس تأکید و عنوان کرد: نظریه پردازی شاید به سهولت انجام شود اما عمل به آن بسیار دشوار و سخت است.

وی افزود: از امسال رقابت های فردی را در مدارس ابتدایی ممنوع کردیم تا رقابت‌های گروهی جایگزین آن شود و بتوانیم شادی و نشاط  را به مدارس بیاوریم این مهم محقق نمی‌شود مگر اینکه خانواده‌ها آموزش و پرورش را همراهی کنند.

وزیر آموزش‌ و پرورش اظهار کرد: لازمه تحول در اولویت قرار گرفتن آموزش و پرورش در جامعه است و باید آن را عملی کنیم و تنها در گفتار باقی نمانیم.

وی با اشاره به فضیلت معلمان گفت: از لحاظ جمعیت، تعهد، عشق و علاقه هیچ صنفی مانند معلمان نیست و این سرمایه‌ای است که باید قدر آن را دانست، به مدرسه باید فرصت ارائه خلاقیت داد و  یکی از راه‌ها، ارتقای شایستگی‌های عوامل مدرسه و تفویض اختیار به مدارس است.

بطحایی ادامه داد: حجم وسیع بخشنامه‌ها خلاقیت را از مدارس گرفته است لذا در راستای تمرکززدایی در سال تحصیلی جدید، هفته‌ای ۲ ساعت زمان در اختیار مدیر و مربی پرورشی قرار خواهد گرفت.

وزیر آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: با راه اندازی تلویزیون تعاملی امکان تعامل بین صف و ستاد فراهم می‌شود.

وی تصریح کرد: برای اینکه مدرسه محل زندگی دانش‌آموزان شود نیازمند استلزاماتی  از جمله رفع تمرکززدایی و تفویض اختیار، حل مشکلات معیشتی و فرهنگ‌سازی در جامعه هستیم.

* پیش‌نویس لایحه نظام رتبه‌بندی به زودی تحویل دولت می‌شود

بطحایی در آیین نکوداشت یکصدمین سالگرد تأسیس آموزش و پرورش گناباد که با حضور جمعی کثیری از اقشار مختلف مردم از جمله فرهنگیان و همچنین تعدادی از خیرین مدرسه ساز در  دبیرستان خیرساز محمودیه شماره ۱۸خیامی گناباد برگزار شد، تفاوت موجود بین خیلی از کشورها را ناشی از تفاوت در آموزش و پرورش عمومی آنها دانست و گفت: با توجه به پشتوانه‌های عظیم علمی و فرهنگی کشور، اگر روزی آرزو کنیم که مشکلات کاهش پیدا کند، جایی که باید این آرزو محقق شود، مدرسه است.

وی  شکل و شمایل فردای کشور را منوط به برنامه‌های امروز آموزش و پرورش در مدارس برشمرد و خاطرنشان کرد: شایستگی‌های آموزش و پرورش ما خیلی بیشتر از آنچه امروز وجود دارد، است.

وزیر آموزش و پرورش گفت: پاسخ این سوال که آموزش و پرورش ما چگونه باید باشد که هم دنیای آباد و آخرتی آباد را برای دانش‌آموزان به ارمغان بیاورد، در سند تحول آمده است، بنابراین برای تحقق کامل آن باید تلاش کنیم.

وی ادامه داد: شهدا و ایثارگران و همه کسانی که جان و مال خود را برای این مملکت دادند هدفشان ترسیم آینده‌ای روشن برای کشور بود تا مبادا مشکلات امروز در کشور به وجود آید.

بطحایی اظهار کرد: اگر آنچه در سند تحول ترسیم شده محقق شود، کشور به افق روشنی خواهد رسید اما متأسفانه علی‌رغم پیشینه‌های فرهنگی هنوز تا تحقق اهداف‌مان فاصله داریم.

وی گفت: هنوز معلمان ما درگیر مسائل و مشکلات معیشتی هستند؛ این در حالیست که تمام امید جامعه برای توسعه و پیشرفت کشور  به آنهاست.

وزیر آموزش‌ و پرورش افزود: به‌رغم تلاش‌های صورت گرفته بعد از انقلاب اسلامی اما مشکلات باقی است و دلیلش این است که مسؤولین وقت تنها به افق نگاه می‌کرده‌اند اما حرکتی برای رسیدن به افق انجام ندادند.

وی ادامه داد: وقتی از تبدیل مدرسه به محل زندگی دانش‌آموز حرف می‌زنیم دیگر دانش آموز نباید دلهره رفتن به مدرسه را داشته باشد و یادگیری باید در دانش‌آموز شادی و نشاط ایجاد کند بنابراین هرچه شادی و نشاط را در مدرسه از بچه‌ها می‌گیرد باید حذف کرد.

بطحایی تصریح کرد: در دولت دوازدهم با حذف آزمون‌های دوره ابتدایی، اولین قدم عملی در تغییر مسیر تعلیم و تربیت برداشتیم، کودکان نیازی به کتاب های کمک آموزشی ندارند و اجازه دهیم معلم در مورد موضوعات مختلف اجتماعی صحبت کنند.

وی اضافه کرد: دانش آموزان  باید مدارا کردن، عشق ورزیدن، علاقه‌مندی، دستگیری دیگران، ایثار  و سایر مؤلفه‌ها و مهارت‌های تربیتی را در مدرسه تمرین کنند؛ متأسفانه با سیطره آموزشی این اهداف مهم یا کمرنگ شده یا کنار گذاشته شده‌اند.

وزیر آموزش‌ و پرورش ادامه داد: هرچند عوامل مختلفی در بروز ناهنجاری‌های اجتماعی دخیل است اما یکی از دلایل شلوغی کلانتری‌ها و راهروهای دادگستری‌ها، عدم مهارت آموزی دانش‌آموزان در مدرسه است.

وی خاطرنشان کرد: معلمی که مجبور است برای گذران زندگی شغل دوم داشته باشد چنان که باید در تربیت دانش‌آموزان موفق نخواهد شد.

بطحایی افزود: نگاه نابجای یک معلم به یک دانش‌آموز ممکن است تا سال‌ها روی شخصیت دانش‌آموز تأثیرگذار باشد؛ در صورتی که بروز خطا در سایر صنوف چنین اثر ماندگاری ندارد.

وی اظهار کرد: در راستای ایجاد تحول و تفویض اختیار به مدارس از مهرماه ۹۷ بخشی از ساعات تدریس را در اختیار مدرسه و معلم قرار می دهیم تا در سه سال دوم ابتدایی و دوره اول  متوسطه مدیر و مربی پرورشی در هفته به مدت دو ساعت مهارت های اجتماعی را به دانش آموزان  بیاموزند؛ مربی پرورشی نباید در مدرسه تنها مشغول انجام مناسبات باشد بلکه فرصت پرداختن به سایر امور اجتماعی را نیز داشته باشد.

وزیر آموزش‌ و پرورش، ارتقای سطح مهارت‌های معلمان در راستای اجرای سند تحول را خیلی مهم برشمرد و افزود: البته علی‌رغم همه مشکلات، معلم باید مطالعه داشته باشد و اطلاعاتش به‌روز باشد.

بطحایی گفت: در سال تحصیلی جدید گام جدی در تحول مدارس خواهیم برداشت و به مدارس تفویض اختیار خواهیم کرد.

وی ادامه داد: به لطف خداوند لایحه رتبه بندی را آماده کردیم و به دولت تحویل می دهیم و مجلس شورای اسلامی نیز منتظر این لایحه است البته باید بدانیم رتبه‌بندی تنها افزایش حقوق نیست بلکه ارتقای صلاحیت‌ها را نیز در پی خواهد داشت.

بطحایی اظهار کرد: اصلاح وضعیت فعلی آموزش و پرورش نیاز به صبر، نقشه و مدل دارد اما نباید احساسی و هیجانی تصمیم گرفت و باید پازل‌ها را به شکل صحیح در کنار هم قرار دهیم تا مشکلات  رفع شود، به عنوان یک معلم باتجربه می‌گویم معلمی مهم است البته اگر علاقه و انگیزه کافی وجود داشته باشد.

* تلاش برای بازگرداندن بندهای حذف شده در فیش حقوقی معلمان

وزیر آموزش‌ و پرورش در جلسه شورای آموزش و پرورش  شهرستان تربت حیدریه که در سالن جلسات فرمانداری این شهر برگزار شد نیز با تبریک ایام خجسته ذی الحجه اظهار کرد: در سخن همه مسؤولین، آموزش و پرورش در اولویت است و تجربه سایر کشورها نشان از عبور قطار توسعه از آموزش و پرورش است.

وی افزود: اگر بخواهیم دانش‌آموزان ما عاقبت به خیر شوند باید در آموزش و پرورش سرمایه‌گذاری کرد و وضعیت آینده کشور بستگی به برنامه‌های امروز حوزه تعلیم‌ و تربیت دارد.

بطحایی تصریح کرد: اهمیت یافتن آموزش و پرورش، آینده کشور را ترسیم می‌کند و جامعه ذی نفعان در آموزش و پرورش بسیار گسترده و حساس است.

وی ادامه داد: مصمم هستیم در دوره ابتدایی به سیطره آموزش پایان دهیم اما به محض اقدام با عکس العمل جامعه مواجه می‌شویم وقتی چنین حساسیتی در جامعه وجود دارد اجرای طرح ها به سهولت امکان ندارد.

بطحایی گفت: نباید حرمت معلم مورد خدشه واقع شود و اعتماد جامعه به این قشر نباید از بین برود.

وزیر آموزش و پرورش  با اشاره به راه اندازی شبکه تعاملی سینا افزود: با راه‌اندازی این شبکه بسیاری از مسائل را می‌شود در فضایی مطلوب‌تر با فرهنگیان مطرح کرد.

وی ادامه داد: اگر دخالت‌های ستاد در مدرسه را کاهش دهیم خود مدارس بسیاری از مشکلات را رفع خواهند کرد.

بطحایی تصریح کرد: تمام تلاش خود را برای بازگرداندن بندهای حذف شده در فیش های حقوقی به کار بسته‌ایم.

انتهای پیام/

مجری طرح دوچرخه‌های هوشمند خبر داد ورود ۲۵۰ هزار «دوچرخه هوشمند اشتراکی» به شهر تهران


به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری فارس،  قاسمی، مجری طرح دوچرخه‌های هوشمند اشتراکی با بیان اینکه از یک سال و نیم پیش طرح دوچرخه‌های اشتراکی هوشمند در کشور کلید خورد، گفت: شش ماه است که ما آماده ورود به بازار هستیم، اما در حال کسب آمادگی‌های بیشتر و جمع‌بندی‌های نهایی بودیم و نهایتاً روز جمعه فردا با حضور دوچرخه‌های هوشمند اشتراکی این دوچرخه‌ها رونمایی می‌شود.

وی با بیان اینکه این دوچرخه‌ها هوشمند هستند، اظهارکرد: لاستیک این دوچرخه‌ها با تکنولوژی‌های خاص ایجاد شده؛ به گونه‌ای که پنچر نمی‌شود و دیسکی است و به همین دلیل امکان پاره‌شدن زنجیر چرخ وجود ندارد. 

مجری طرح دوچرخه‌های هوشمند اشتراکی با بیان اینکه این دوچرخه‌ها دارای قفل هوشمند هستند و در بدنه آن دو «جی پی اس» نصب شده است، گفت: به همین دلیل امکان رصد مداوم این دوچرخه‌ها وجود دارد. 

قاسمی در مورد چگونگی استفاده از این دوچرخه‌های هوشمند اشتراکی، بیان کرد: شهروندان می‌توانند اپلیکیشن «بیدود» را نصب کرده و با ثبت‌نام در این اپلیکیشن صاحب همه دوچرخه‌های پایتخت می‌شوند و می‌توانند با ثبت نام و درخواست دوچرخه به قفل دوچرخه‌ها دسترسی یابند و گوشی خود را در هنگام استفاده بر روی بارکد قرار داده و قفل دوچرخه باز می‌شود و بعد از آنکه به مقصد رسیدند دوچرخه را قفل کرده و نفر بعد از آن استفاده می‌کند. 

وی با بیان اینکه این دوچرخه‌ها هوشمند هستند، اظهار کرد: اتاق کنترلی پیش‌بینی شده است که از طریق جی پی اس دوچرخه‌ها را مدام رصد می‌کند. 

مجری طرح دوچرخه‌های هوشمند اشتراکی با بیان اینکه یکی از ایرادات طرح‌های قبلی دوچرخه در پایتخت این بود که باید دوچرخه را از خانه دوچرخه با ارائه کارت ملی تحویل گرفته و بعد دوچرخه را در همان خانه دوچرخه پس می‌دادند، گفت: این طرح شکست خورد؛چرا که مردم محدود شده بودند.

وی ادامه داد: حالا در این طرح دوچرخه‌های هوشمند اشتراکی مردم می‌توانند بعد از استفاده از دوچرخه در هر کجای شهر این دوچرخه‌ها را رها کنند و بعد از ۲۴ ساعت اگر دوچرخه مورد استفاده دیگر قرار نگرفت، تیم لجستیک نسبت به جمع‌آوری دوچرخه‌‌ها اقدام می‌کند. 

قاسمی با بیان اینکه این طرح در ۲۱۷ شهر دنیا اجرایی شده است، اظهار کرد: ما نمی‌توانیم منتظر آن شویم که یک روز آلودگی هوا و ترافیک رفع شود، بلکه باید با فرهنگ‌سازی مردم را تشویق کنیم تا با استفاده از دوچرخه کمتر از خودروی شخصی استفاده کنند. 

وی با بیان اینکه برآورد اولیه نشان می‌دهد که با توجه به شرایط شهر تهران نیازمند ۲۵۰ هزار دوچرخه هستیم، گفت: راکبان دوچرخه به طور کامل بیمه هستند و در هنگام ثبت نام نیز عنوان شده است که استفاده‌کنندگان از دوچرخه بیمه هستند، اما دقت داشته باشید که استفاده از این دوچرخه‌های هوشمند اشتراکی دارای قوانین و مقررات است.

قاسمی اضافه کرد: این شرایط به گونه‌ای است که اجازه ورود به بزرگراه‌ها را ندارند و برای گروه سنی ۱۶ تا ۷۵ سال در نظر گرفته شده است و در شرایط برفی و بارانی نیز از این دوچرخه‌ها نباید استفاده کرد؛ چرا که ممکن است خطراتی داشته باشد. 

مجری طرح دوچرخه‌های هوشمند اشتراکی با بیان اینکه وضعیت دوچرخه‌ها در اتاق مانیتورینگ رصد می‌شود، گفت: احتمال سرقت این دوچرخه‌ها بسیار کم است؛ چرا که وضعیت این دوچرخه‌ها از طریق دو دستگاه جی پی اس که نصب شده در بدنه آنها رصد می‌شود. 

قاسمی با بیان این‌که در حال حاضر در چهار خیابان انقلاب، بلوار کشاورز، بهشتی و مطهری ۲۹ پارکینگ دوچرخه در نظر گرفته شده است، ادامه داد: این پارکینگ‌ها تنها با یک خط نارنجی و بدون حصار مشخص شده است و شهروندان می‌توانند به صورت شبانه‌روزی به این دوچرخه‌ها دسترسی داشته و پس از استفاده آن را در هر گوشه شهر رها کنند. 

 بابا یوسفی مجری دیگر طرح دوچرخه‌های هوشمند اشتراکی بیان داشت:  تحقیقات بازاری نشان می‌دهد که سرعت ترافیک در شریان‌های یک و دو پایتخت در ساعات اوج ترافیک یعنی ۶ تا ۹ صبح و ۱۶ تا ۱۸، ۱۶ تا ۲۲ کیلومتر است و این در حالی است که میانگین سرعت دوچرخه نیز ۱۶ تا ۲۰ کیلومتر است. 

وی با بیان اینکه استفاده از دوچرخه  موجب کاهش آلودگی هوا و ترافیک می‌شود، گفت: استفاده از دوچرخه به سلامت جامعه کمک می‌کند؛ چرا که ۲۰ دقیقه دوچرخه‌سواری معادل یک ساعت پیاده‌روی است و شهروندان می‌توانند سبک زندگی خود را تغییر دهند. 

مجری طرح دوچرخه‌های هوشمند اشتراکی با بیان اینکه دوچرخه‌های هوشمند اشتراکی به صورت پایلوت در دانشگاه تربیت مدرس مورد استفاده قرار گرفت، اظهار کرد: با اینکه ترم تابستانی است و دانشگاه تقریبا تعطیل است، ما ۵۰ دستگاه دوچرخه برای آن دانشگاه در نظر گرفتیم، اما مجدداً درخواست دوچرخه‌های دیگری کردند. 

بابا یوسفی با بیان اینکه تهران همیشه به عنوان شهر الگو در نظر گرفته شده است و در صورت موفقیت این طرح در تهران، قطعاً شاهد اتفاقات خوبی در کشور خواهیم بود، در مورد سربالایی‌های تهران،گفت: تهران پستی و بلندی زیادی دارد، اما مسیرهای شرق به غرب مسطح هستند و می‌توان پوشش خوبی داده شود. 

وی با بیان اینکه در نظر داریم برای پستی و بلندی شهر تهران دوچرخه هوشمند را رونمایی کنیم، متذکر شد: نسل بعدی دوچرخه‌ها قطعا دوچرخه‌های بعدی خواهند بود که برای مسیرهای شمال به جنوب مناسب است. 

بابا یوسفی با بیان اینکه فردا در تور دوچرخه سواری خبرنگاران این دوچرخه‌ها افتتاح می‌شود، اظهار کرد: از خیابان ایرانشهر این تور آغاز و بعد از طی مسافتی به خیابان امام خمینی (ره) خواهیم رسید تا فرهنگ دوچرخه‌سواری را در شهرمان ارتقاع دهیم. 

انتهای پیام/